Category Archives: Πανελλαδικές

της επιτυχίας στις Πανελλαδικές

Οι πανελλαδικές εξετάσεις στα τέσσερα μαθήματα των επιστημονικών πεδίων ολοκληρώθηκαν χωρίς να επηρεαστούν από το κλίμα της προεκλογικής περιόδου για δεύτερη συνεχή χρονιά. Τα θέματα δόθηκαν έγκαιρα, χωρίς να υπάρξουν προβλήματα και η βαθμολόγηση των γραπτών συνεχίζεται ομαλά σε όλα τα βαθμολογικά κέντρα. Οι βάσεις αναμένεται να ανακοινωθούν από το υπουργείο Παιδείας στα τέλη Ιουλίου. Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) που επηρεάζεται από τη μέση επίδοση των βαθμολογιών των μαθημάτων του κάθε επιστημονικού πεδίου δεν θα διαφοροποιηθεί σημαντικά, θα είναι δηλαδή κοντά στα περσινά επίπεδα. Βέβαια, όπως και τα προηγούμενα χρόνια εφαρμογής της, θα κλείσει την πόρτα των πανεπιστημίων σε περισσότερους από 20.000 υποψηφίους που δεν θα κατορθώσουν να την αποκτήσουν και δεν θα μπορέσουν να συμπληρώσουν ούτε καν το μηχανογραφικό τους. Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής που κάθε χρόνο μεταβάλλεται προκύπτει από τον μέσο όρο των επιδόσεων των υποψηφίων κάθε επιστημονικού πεδίου, πολλαπλασιαζόμενο με τον συντελεστή που ορίζει κάθε τμήμα ΑΕΙ. Την περασμένη χρονιά η Ελάχιστη Βάση ήταν για το πρώτο πεδίο 9,42, για το δεύτερο 9,87, για το τρίτο 9,31, ενώ η χαμηλότερη ήταν στο τέταρτο πεδίο που διαμορφώθηκε στις 8,34 μονάδες.

Ασφαλείς εκτιμήσεις για την πορεία των βάσεων, όπως κάνουμε κάθε χρόνο, θα δώσουμε όταν ανακοινωθούν οι αναλυτικές βαθμολογίες από το υπουργείο Παιδείας για όλα τα μαθήματα και τα στατιστικά στοιχεία. Η πρώτη μας εκτίμηση προκύπτει από την αξιολόγηση του βαθμού δυσκολίας των θεμάτων, από τις πρώτες πληροφορίες από βαθμολογικά κέντρα και από υποψηφίους που έλαβαν μέρος στις εξετάσεις. Αναμένουμε μικρές αυξομειώσεις στο πρώτο πεδίο, σημαντική πτώση στο δεύτερο και μικρή πτώση στο τρίτο. Στο τέταρτο επιστημονικό πεδίο των Οικονομικών Επιστημών περιμένουμε μικρή πτώση κυρίως στις σχολές υψηλής ζήτησης.

Στο 1ο πεδίο Ανθρωπιστικών Επιστημών, το θέμα της Νεοελληνικής Γλώσσας παρουσίασε μια ελαφρά αύξηση στη δυσκολία, ενώ τα άλλα μαθήματα διατήρησαν τα επίπεδα της προηγούμενης χρονιάς. Στο 2ο πεδίο Θετικών Επιστημών, τα μαθήματα της Χημείας και των Μαθηματικών είχαν διαφορές στη δυσκολία σε σχέση με το προηγούμενο έτος. Η Φυσική είχε πολλά και δύσκολα θέματα που επηρέασαν τις επιδόσεις των υποψηφίων. Στο 3ο πεδίο Επιστημών Υγείας και Ζωής, οι υποψήφιοι για ιατρικές σχολές επέδειξαν υψηλές επιδόσεις, ενώ τα μαθήματα της Βιολογίας και της Φυσικής είχαν δυσκολίες. Στο 4ο πεδίο Επιστημών Οικονομίας και Πληροφορικής, οι βάσεις αναμένεται να μειωθούν κυρίως λόγω της δυσκολίας στα Μαθηματικά και της Φυσικής.

Συνολικά, οι εκτιμήσεις για τις βάσεις εισαγωγής στα πανεπιστήμια δείχνουν μικρή πτώση σε σχέση με το προηγούμενο έτος, με ορισμένα πεδία να επηρεάζονται περισσότερο από άλλα. Αναμένεται ότι οι βάσεις θα ανακοινωθούν σύντομα από το υπουργείο Παιδείας, ενώ οι υποψήφιοι θα πρέπει να παρακολουθούν την εξέλιξη των στατιστικών στοιχείων για να έχουν μια καλύτερη εικόνα για τις πιθανότητες εισαγωγής στη σχολή της επιλογής τους.

Πανελλήνιες 2024: Πρώτη ανάλυση των θεμάτων Γλώσσας-Λογοτεχνίας

Η δεύτερη μέρα των Πανελληνίων εξετάσεων για τους υποψηφίους των ΓΕΛ στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας φαίνεται να ήταν αρκετά ενδιαφέρουσα και προκλητική. Τα θέματα που παρουσιάστηκαν στους υποψηφίους είχαν να κάνουν με τα ταξίδια, ένα θέμα που αγγίζει την καρδιά και το μυαλό του καθενός μας.

Τα θέματα που παρουσιάστηκαν φαίνεται να ήταν βατά και αναμενόμενα, αλλά ταυτόχρονα προκάλεσαν σκέψεις και συζητήσεις μεταξύ των υποψηφίων. Το ηλεκτρονικό ΒΗΜΑ σε συνεργασία με το Φροντιστήριο Ορόσημο Πειραιά & Ραφήνας παρουσίασαν την εκτίμηση των θεμάτων, που αναμένεται να δώσουν στους υποψηφίους τη δυνατότητα να εκφράσουν τις σκέψεις τους και να αποδείξουν τις γνώσεις τους στον τομέα αυτό.

Τα θέματα που παρουσιάστηκαν αφορούσαν την αξία των ταξιδιών, ένα θέμα που απασχολεί πολλούς ανθρώπους στη σύγχρονη κοινωνία. Τα ταξίδια αποτελούν έναν τρόπο απόδρασης από την καθημερινότητα, έναν τρόπο να ανακαλύψουμε νέους προορισμούς και να γνωρίσουμε νέους ανθρώπους και πολιτισμούς. Τα ταξίδια μπορούν να μας εμπνεύσουν, να μας εμπλουτίσουν και να μας αλλάξουν την ψυχολογία.

Τα κείμενα που παρουσιάστηκαν στους υποψηφίους ήταν από διάφορους συγγραφείς και ποιητές, μεταξύ των οποίων ήταν η Ηλέκτρα Χατζηδημητρίου από το διαδίκτυο, ένα απόσπασμα από το βιβλίο «Ταξιδεύοντας» του Νίκου Καζαντζάκη και το ποίημα «Το ταξίδι» του Κωστή Παλαμά. Αυτά τα κείμενα προσέφεραν στους υποψηφίους τη δυνατότητα να εξετάσουν το θέμα των ταξιδιών από διάφορες οπτικές γωνίες και να αναπτύξουν τις σκέψεις τους σχετικά.

Υπενθυμίζουμε ότι οι υποψήφιοι των Γενικών Λυκείων διεκδικούν, μέσω των πανελληνίων, μία από τις 68.851 θέσεις της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης για το ερχόμενο ακαδημαϊκό έτος, 2024-25. Τα θέματα που παρουσιάστηκαν στις εξετάσεις αποτελοών μέρος της διαδικασίας αξιολόγησης των υποψηφίων και αποτελούν έναν σημαντικό παράγοντα για την επιλογή των φοιτητών που θα εισαχθούν στα πανεπιστήμια.

Συνολικά, η δεύτερη μέρα των Πανελληνίων εξετάσεων στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας φάνηκε να είναι μια ενδιαφέρουσα και προκλητική εμπειρία για τους υποψηφίους. Τα θέματα που παρουσιάστηκαν ανέδειξαν τη σημασία των ταξιδιών στη ζωή μας και την ανάγκη να ανακαλύπτουμε νέους κόσμους και εμπειρίες. Τώρα απομένει να δούμε πώς θα αντιδράσουν οι υποψήφιοι στα θέματα αυτά και ποιες θα είναι οι επιδόσεις τους στις εξετάσεις.